Leitura musical na ponta dos dedos : caminhos e desafios do ensino de musicografia Braille na perspectiva de alunos e professores
Orientador: Claudiney Rodrigues Carrasco
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai::364975 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/1602372 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Notação musical Cegos - Sistemas de impressão escrita Deficientes visuais Inclusão escolar Música - Instrução e estudo Music notation Blind - Printing and writing systems Visual impaired. Inclusive education Music education |
| Sumario: | Orientador: Claudiney Rodrigues Carrasco |
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