O ensino multi-instrumental como perspectiva para a educação musical

Orientador: Jorge Luiz Schroeder

Detalles Bibliográficos
Autor: Lima, Ronaldo do Prado, 1982-
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:Brasil
Institución:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Repositorio:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai::1519347
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12733/36104
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educação não formal
Educação formal
Educação musical
Música e linguagem
Non-formal education
Formal education
Musical education
Music and language
id BR_9d8a6a6ef920d448400c69feba822a71
oai_identifier_str oai::1519347
network_acronym_str BR
network_name_str Brasil
repository_id_str
spelling O ensino multi-instrumental como perspectiva para a educação musicalThe multi-instrumental teaching as a perspective for musical educationEducação não formalEducação formalEducação musicalMúsica e linguagemNon-formal educationFormal educationMusical educationMusic and languageOrientador: Jorge Luiz SchroederDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Instituto de ArtesResumo: Tomando como ponto de partida a consideração da música como uma linguagem na perspectiva de Mikhail Bakhtin, a presente pesquisa buscou elucidar as contribuições nos processos de apropriação da linguagem musical a partir da prática de ensino de dois ou mais instrumentos musicais de maneira concomitante. Foram consideradas as observações e experiências vividas pelo pesquisador em dois espaços educativos distintos de atuação pedagógica – um formal e outro não formal – que se pautaram por essa prática, utilizando-se da perspectiva de pesquisa participante de caráter qualitativo. Foram levantadas dez situações (cinco em cada espaço) em que se buscou elucidar, a partir do referencial teórico utilizado, possíveis indícios relevantes de apropriação da linguagem musical a partir do ensino e da prática multi-instrumentalAbstract: Taking as a starting point the consideration of music as a language in the perspective of Mikhail Bakhtin, the present research sought to elucidate the contributions in the processes of appropriation of the musical language in children and young people, starting from the perspective of multi instrumental teaching, the learning of two or more instruments concomitantly. The observations and experiences of the researcher were considered in a period of two years of work in two distinct educational spaces that were guided by this practice. For that, the perspective of the participant research of qualitative character was used, since the objects of study constitute spaces of professional activity of the own researcherAbertoMestradoMúsica, Teoria, Criação e PráticaMestre em Música[s.n.]Schroeder, Jorge Luiz, 1960-Nassif, Silvia CordeiroBarbosa, Maria Flávia SilveiraUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Instituto de ArtesPrograma de Pós-Graduação em MúsicaUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS20172017-08-29T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf1 recurso online (109 p.) : il., digital, arquivo PDF.https://hdl.handle.net/20.500.12733/36104LIMA, Ronaldo do Prado. O ensino multi-instrumental como perspectiva para a educação musical. 2017. 1 recurso online (109 p.) Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Instituto de Artes, Campinas, SP. Disponível em: 20.500.12733/36104. Acesso em: 29 set. 2025.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1519347Cover: https://repositorio.unicamp.br/capa/capa?codigo=1519347Requisitos do sistema: Software para leitura de arquivo em PDFporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccessLima, Ronaldo do Prado, 1982-2025-09-25T09:49:53Zoai::1519347Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2025-09-25T09:49:53Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
dc.title.none.fl_str_mv O ensino multi-instrumental como perspectiva para a educação musical
The multi-instrumental teaching as a perspective for musical education
title O ensino multi-instrumental como perspectiva para a educação musical
spellingShingle O ensino multi-instrumental como perspectiva para a educação musical
Lima, Ronaldo do Prado, 1982-
Educação não formal
Educação formal
Educação musical
Música e linguagem
Non-formal education
Formal education
Musical education
Music and language
title_short O ensino multi-instrumental como perspectiva para a educação musical
title_full O ensino multi-instrumental como perspectiva para a educação musical
title_fullStr O ensino multi-instrumental como perspectiva para a educação musical
title_full_unstemmed O ensino multi-instrumental como perspectiva para a educação musical
title_sort O ensino multi-instrumental como perspectiva para a educação musical
dc.creator.none.fl_str_mv Lima, Ronaldo do Prado, 1982-
author Lima, Ronaldo do Prado, 1982-
author_facet Lima, Ronaldo do Prado, 1982-
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Schroeder, Jorge Luiz, 1960-
Nassif, Silvia Cordeiro
Barbosa, Maria Flávia Silveira
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Instituto de Artes
Programa de Pós-Graduação em Música
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
dc.subject.por.fl_str_mv Educação não formal
Educação formal
Educação musical
Música e linguagem
Non-formal education
Formal education
Musical education
Music and language
topic Educação não formal
Educação formal
Educação musical
Música e linguagem
Non-formal education
Formal education
Musical education
Music and language
description Orientador: Jorge Luiz Schroeder
publishDate 2017
dc.date.none.fl_str_mv 2017
2017-08-29T00:00:00Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12733/36104
LIMA, Ronaldo do Prado. O ensino multi-instrumental como perspectiva para a educação musical. 2017. 1 recurso online (109 p.) Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Instituto de Artes, Campinas, SP. Disponível em: 20.500.12733/36104. Acesso em: 29 set. 2025.
url https://hdl.handle.net/20.500.12733/36104
identifier_str_mv LIMA, Ronaldo do Prado. O ensino multi-instrumental como perspectiva para a educação musical. 2017. 1 recurso online (109 p.) Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Instituto de Artes, Campinas, SP. Disponível em: 20.500.12733/36104. Acesso em: 29 set. 2025.
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1519347
Cover: https://repositorio.unicamp.br/capa/capa?codigo=1519347
Requisitos do sistema: Software para leitura de arquivo em PDF
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
1 recurso online (109 p.) : il., digital, arquivo PDF.
dc.publisher.none.fl_str_mv [s.n.]
publisher.none.fl_str_mv [s.n.]
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
instname_str Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron_str UNICAMP
institution UNICAMP
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
repository.mail.fl_str_mv sbubd@unicamp.br
_version_ 1853666761790980096
score 15,300719

Similares en LA Referencia