Instituição de monitorias téoricas e práticas na disciplina pré- clínica I do curso de odontologia: Relato de experiência / Institution of theoretical and practical monitoring in the pre clinical course I of dentistry: Experience report
A Odontologia é a área da saúde responsável por diagnosticar e tratar doenças do sistema estomatognático. Para isso, a referida graduação conta com uma grade curricular ampla de disciplinas que visam instruir o futuro profissional a um conhecimento pleno e execução prática correta de suas funções. D...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz) |
| Repositorio: | Revista Veras |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/13752 |
| Acceso en línea: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/13752 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Pré-Clínica Monitoria Prática Metodologia. |
| Sumario: | A Odontologia é a área da saúde responsável por diagnosticar e tratar doenças do sistema estomatognático. Para isso, a referida graduação conta com uma grade curricular ampla de disciplinas que visam instruir o futuro profissional a um conhecimento pleno e execução prática correta de suas funções. Durante a vida acadêmica, o aluno passa primeiramente por disciplinas básicas e, em seguida, inicia seus estudos específicos em disciplinas laboratoriais e clínicas. Para tornar possível a cooperação mútua entre docentes e discentes, o Programa de Monitoria Acadêmica (PROMAC), através do aluno monitor, é responsável por atividades extracurriculares que objetivam despertar o interesse pela docência e pela pesquisa mediante o desempenho de atividades ligadas ao ensino, e possibilitar aos alunos um auxílio no processo ensino/aprendizagem. Os monitores da Disciplina Pré-Clínica I, por exemplo, realizam o acompanhamento teórico e prático que, com êxito, fortalece o conhecimento e as habilidades técnicas laboratoriais daqueles matriculados na disciplina em questão, melhorando o rendimento dos mesmos. O objetivo do presente trabalho é apresentar um relato de experiência das atividades desenvolvidas durante a monitoria da disciplina de Pré-clínica I do curso de Odontologia da UNICATÓLICA, ressaltando a importância da instituição das práticas relacionadas à monitoria nessa disciplina. Durante o período letivo, foram utilizadas várias metodologias para que os alunos pudessem alcançar bons resultados, como: ministração de conteúdos teóricos em sala, elaboração de estudos dirigidos e atividades semanais, monitorias práticas, plantão tira-dúvidas e compartilhamento de materiais didáticos, através de uma rede on-line de compartilhamento de documentos, sempre incentivando a disciplina nos estudos. |
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