FACTORY OF MONSTERS: THE MATTER OF ‘SELF-CARE’

This paper investigates elements that contribute to education of critical thinking associated to the process of subjection to idealized body models. Discourses in ten videos from the YouTube channel called Fábrica de Monstros (Factory of Monsters) were transcribed. The data collected underwent conte...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Oliveira, Bianca Damasceno, Coelho Filho, Carlos Alberto de Andrade
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:Brasil
Institución:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Repositorio:Revista Movimento (Porto Alegre. Online)
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:seer.ufrgs.br:article/89944
Acceso en línea:https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/89944
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Palabra clave:Mídias sociais. Aparência física. Educação Física.
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description This paper investigates elements that contribute to education of critical thinking associated to the process of subjection to idealized body models. Discourses in ten videos from the YouTube channel called Fábrica de Monstros (Factory of Monsters) were transcribed. The data collected underwent content analysis. A complex move is made that entails considering involvement of mainstream media, social media and channels such as the one that is the object of this research, among other variables, as well as of Physical Education that, under the influence of medicine, feeds social imaginary related to physical-objective measures constructed as ideal. Then individuals are induced to invest energy in their physical appearance even at the expense of broader self-care, linked to the distinct elements that constitute them as individuals. Data analyzed unveil the heteronomy of docile bodies. 
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spelling FACTORY OF MONSTERS: THE MATTER OF ‘SELF-CARE’FÁBRICA DE MONSTRUOS: EL “CUIDADO DE SÍ” PUESTO EN CUESTIÓNFÁBRICA DE MONSTROS: O “CUIDADO DE SI” EM QUESTÃOMídias sociais. Aparência física. Educação Física.Social Media. Physical appearancebody. Physical Education.Medios de comunicación social. Apariencia física. Educación Física.This paper investigates elements that contribute to education of critical thinking associated to the process of subjection to idealized body models. Discourses in ten videos from the YouTube channel called Fábrica de Monstros (Factory of Monsters) were transcribed. The data collected underwent content analysis. A complex move is made that entails considering involvement of mainstream media, social media and channels such as the one that is the object of this research, among other variables, as well as of Physical Education that, under the influence of medicine, feeds social imaginary related to physical-objective measures constructed as ideal. Then individuals are induced to invest energy in their physical appearance even at the expense of broader self-care, linked to the distinct elements that constitute them as individuals. Data analyzed unveil the heteronomy of docile bodies. El objetivo de este estudio es desvelar elementos que contribuyan a la formación del pensamiento crítico asociado al proceso de sujeción a los modelos idealizados de cuerpo. Los discursos producidos en diez vídeos en el canal de YouTube llamado Fábrica de Monstruos fueron transcritos. Para el tratamiento de los datos utilizamos el “análisis de contenido”. En un movimiento complejo que hoy implica considerar, entre otras variables, la participación de los grandes medios, de los medios sociales y de canales como el que es objeto de esta investigación, pero también la participación de la Educación Física que, bajo la influencia de la medicina, alimenta el imaginario social asociado a medidas físico-objetivas establecidas como ideales, es posible constatar que el individuo es influenciado a invertir energía en la apariencia física, incluso en detrimento de un autocuidado más amplio, vinculado a los diferentes elementos que lo constituyen como sujeto. Los datos analizados desvelan la heteronomía de cuerpos dóciles.   O objetivo deste estudo é desvelar elementos que contribuam para a formação do pensamento crítico associado ao processo de sujeição aos modelos idealizados de corpo. Os discursos produzidos em dez vídeos no canal do YouTube denominado Fábrica de Monstros foram transcritos. Para tratamento dos dados coletados, utilizamos a “análise de conteúdo”. Num movimento complexo que implica hoje considerar, dentre outras variáveis, a participação da grande mídia, das mídias sociais e de canais como o que é objeto desta pesquisa, mas também a da Educação Física que, sob influência da medicina, alimenta o imaginário social associado a medidas físico-objetivas erigidas como ideais, é possível verificar que o indivíduo é influenciado a investir energia na aparência física, quiçá mesmo em detrimento de um autocuidado mais abrangente, vinculado aos diferentes elementos que o constituem como sujeito. Os dados analisados desvelam a heteronomia de corpos dóceis. UFRGS2019-12-14info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/8994410.22456/1982-8918.89944Movimento; v. 25, jan./dez. 2019; e25090Movimento; v. 25, jan./dez. 2019; e25090Movimento; v. 25, jan./dez. 2019; e25090Movimento; v. 25, jan./dez. 2019; e250901982-89180104-754Xreponame:Revista Movimento (Porto Alegre. Online)instname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSporhttps://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/89944/55274Copyright (c) 2019 Movimento (ESEFID/UFRGS)info:eu-repo/semantics/openAccessOliveira, Bianca DamascenoCoelho Filho, Carlos Alberto de Andrade2021-10-27T07:06:19Zoai:seer.ufrgs.br:article/89944Revistahttps://seer.ufrgs.br//Movimento/indexPUBhttps://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/oaimovimento@ufrgs.br || editoriaexecutivamovimento@ufrgs.br || ana.griebler@ufrgs.br1982-89180104-754Xopendoar:2021-10-27T07:06:19Revista Movimento (Porto Alegre. Online) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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