L'esprit du temps e o surgimento da universidade no Brasil

O artigo trata da possibilidade de uma relação entre o Movimento Modernista e o surgimento das universidades no Brasil, nos anos de 1930, em decorrência de um espírito de inovação que se autoconstruiu a partir da Semana de Arte Moderna de 22. O enfrentamento das velhas estruturas nas artes canalizou...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Leite, Denise Balarine Cavalheiro
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2005
País:Brasil
Institución:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Repositorio:Repositório Institucional da UFRGS
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:www.lume.ufrgs.br:10183/129246
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10183/129246
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Modernismo
Arte
Universidade
Brasil
História
Semana de Arte Moderna (
Modernism
University
Innovation
Culture
id BR_7ee5d6fa4e7d5fb4c2d6fff5c485cd0b
oai_identifier_str oai:www.lume.ufrgs.br:10183/129246
network_acronym_str BR
network_name_str Brasil
repository_id_str
spelling 2015-11-09T16:31:27Z20050100-3143http://hdl.handle.net/10183/129246000559867O artigo trata da possibilidade de uma relação entre o Movimento Modernista e o surgimento das universidades no Brasil, nos anos de 1930, em decorrência de um espírito de inovação que se autoconstruiu a partir da Semana de Arte Moderna de 22. O enfrentamento das velhas estruturas nas artes canalizou transformações também nas áreas política, social e educacional do País. Com base no exame do Pré-Modernismo e do Modernismo o artigo argumenta que a Universidade Brasileira nasce antropofágica, vivendo a dialética da construção-desconstrução de valores e percepções que lhe deram identidade e forma. Defende a idéia de uma universidade que, se auto-reformando, para falar com o mundo, atinge as mais inovadoras fronteiras do conhecimento universal, sem perder o enraizamento da cultura do País, mantendo suas especificidades e a qualidade de suas diferenças.This article discusses the possibility of a relation between the Modernist Movement and the emergence of universities in Brazil in the 1930s due to a self-constructed spirit of innovation derived from the Week of 22. Challenging old structures in art also brought about transformations in Brazilian politics, society, and education. Founded on the study of Pre-Modernism and Modernism, the article argues that the Brazilian University was anthropophagic at birth, experiencing the dialectics of construction-deconstruction of values and perceptions, which provided the university its identity and shape. The article supports the idea of a university that, through self-reform, will achieve the most innovative frontiers of universal knowledge, without forgetting its local cultural foundation, and keeping its specificities and the quality of its differences.application/pdfporEducação & realidade. Porto Alegre. Vol. 30, n. 2 (jul./dez. 2005), p. 273-290ModernismoArteUniversidadeBrasilHistóriaSemana de Arte Moderna (ModernismUniversityInnovationCultureL'esprit du temps e o surgimento da universidade no BrasilL’ esprit du temps and the emergence of the University in Brazil info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSLeite, Denise Balarine CavalheiroTEXT000559867.pdf.txt000559867.pdf.txtExtracted Texttext/plain41250http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/129246/2/000559867.pdf.txt28d3a56f78689248c6fb8f30b24d0f18MD52ORIGINAL000559867.pdf000559867.pdfTexto completoapplication/pdf81082http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/129246/1/000559867.pdffbcfe0067fa0c92a9395637479728247MD51THUMBNAIL000559867.pdf.jpg000559867.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1261http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/129246/3/000559867.pdf.jpg762c3bf0036efb5a5164f6df083f1118MD5310183/1292462018-10-24 09:12:35.456oai:www.lume.ufrgs.br:10183/129246Repositório InstitucionalPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestlume@ufrgs.bropendoar:2018-10-24T12:12:35Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv L'esprit du temps e o surgimento da universidade no Brasil
dc.title.alternative.en.fl_str_mv L’ esprit du temps and the emergence of the University in Brazil
title L'esprit du temps e o surgimento da universidade no Brasil
spellingShingle L'esprit du temps e o surgimento da universidade no Brasil
Leite, Denise Balarine Cavalheiro
Modernismo
Arte
Universidade
Brasil
História
Semana de Arte Moderna (
Modernism
University
Innovation
Culture
title_short L'esprit du temps e o surgimento da universidade no Brasil
title_full L'esprit du temps e o surgimento da universidade no Brasil
title_fullStr L'esprit du temps e o surgimento da universidade no Brasil
title_full_unstemmed L'esprit du temps e o surgimento da universidade no Brasil
title_sort L'esprit du temps e o surgimento da universidade no Brasil
dc.creator.none.fl_str_mv Leite, Denise Balarine Cavalheiro
author Leite, Denise Balarine Cavalheiro
author_facet Leite, Denise Balarine Cavalheiro
author_role author
dc.subject.por.fl_str_mv Modernismo
Arte
Universidade
Brasil
História
Semana de Arte Moderna (
topic Modernismo
Arte
Universidade
Brasil
História
Semana de Arte Moderna (
Modernism
University
Innovation
Culture
dc.subject.eng.fl_str_mv Modernism
University
Innovation
Culture
description O artigo trata da possibilidade de uma relação entre o Movimento Modernista e o surgimento das universidades no Brasil, nos anos de 1930, em decorrência de um espírito de inovação que se autoconstruiu a partir da Semana de Arte Moderna de 22. O enfrentamento das velhas estruturas nas artes canalizou transformações também nas áreas política, social e educacional do País. Com base no exame do Pré-Modernismo e do Modernismo o artigo argumenta que a Universidade Brasileira nasce antropofágica, vivendo a dialética da construção-desconstrução de valores e percepções que lhe deram identidade e forma. Defende a idéia de uma universidade que, se auto-reformando, para falar com o mundo, atinge as mais inovadoras fronteiras do conhecimento universal, sem perder o enraizamento da cultura do País, mantendo suas especificidades e a qualidade de suas diferenças.
publishDate 2005
dc.date.issued.fl_str_mv 2005
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2015-11-09T16:31:27Z
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/other
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10183/129246
dc.identifier.issn.pt_BR.fl_str_mv 0100-3143
dc.identifier.nrb.pt_BR.fl_str_mv 000559867
identifier_str_mv 0100-3143
000559867
url http://hdl.handle.net/10183/129246
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.ispartof.pt_BR.fl_str_mv Educação & realidade. Porto Alegre. Vol. 30, n. 2 (jul./dez. 2005), p. 273-290
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFRGS
instname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
instname_str Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron_str UFRGS
institution UFRGS
reponame_str Repositório Institucional da UFRGS
collection Repositório Institucional da UFRGS
bitstream.url.fl_str_mv http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/129246/2/000559867.pdf.txt
http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/129246/1/000559867.pdf
http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/129246/3/000559867.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 28d3a56f78689248c6fb8f30b24d0f18
fbcfe0067fa0c92a9395637479728247
762c3bf0036efb5a5164f6df083f1118
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
repository.mail.fl_str_mv lume@ufrgs.br
_version_ 1853675782458572800
score 15,301603

Similares en LA Referencia