Proposta de um curso semipresencial de robótica educacional utilizando a plataforma Arduino

A robótica está cada vez mais presente em nosso cotidiano, nas mais diversas áreas (medicina, indústria, entre outras). Esse fato leva a necessidade de disseminar o conhecimento nessa área, de forma, a incentivar novos estudos a fim de solucionar problemas cotidianos para a melhoria da qualidade de...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Aquino, Lygia Matos, Farias, Matheus Pires de, Crispim, Italo de Vasconcelos, Pinto, Vandilberto Pereira, Vasconcelos, Francisco Herbert Lima
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:Brasil
Institución:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)
Repositorio:Revista Principia
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:ojs.periodicos.ifpb.edu.br:article/1327
Acceso en línea:https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/1327
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Robótica
Arduino
Ensino
Curso
Semipresencial
Descripción
Sumario:A robótica está cada vez mais presente em nosso cotidiano, nas mais diversas áreas (medicina, indústria, entre outras). Esse fato leva a necessidade de disseminar o conhecimento nessa área, de forma, a incentivar novos estudos a fim de solucionar problemas cotidianos para a melhoria da qualidade de vida das pessoas utilizando a robótica. O público-alvo desse trabalho são professores e alunos do ensino fundamental e médio. A ideia central é utilizar a plataforma Arduino em um curso semipresencial de robótica orientado por um facilitador. Inicialmente, esse curso será ofertado a professores com o objetivo de formar futuros multiplicadores de conhecimentos e posteriormente o curso será ofertado com ajuda dos professores tutores que receberam o treinamento previamente.