Mesa-redonda: três perguntas a Vygotskianos, Wallonianos e Piagetianos
Este artigo nasceu de uma mesa-redonda da qual os autores participaram durante a XX Reunião de Psicologia da Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto (SP), no dia 26 de outubro de 1990. A formulação das perguntas assim como sua resposta na perspectiva de Jean Piaget são de autoria de Yves de la Tai...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 1991 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Fundação Carlos Chagas (FCC) |
| Repositorio: | Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.publicacoes.fcc.org.br:article/1055 |
| Acceso en línea: | https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1055 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Psicologia Teoria PIAGET Jean VYGOTSKY Lev Semionovitch WALLON Henry |
| Sumario: | Este artigo nasceu de uma mesa-redonda da qual os autores participaram durante a XX Reunião de Psicologia da Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto (SP), no dia 26 de outubro de 1990. A formulação das perguntas assim como sua resposta na perspectiva de Jean Piaget são de autoria de Yves de la Taille. As respostas eleboradas na perspectiva de Vygotsky e Wallon são assinadas por Marta Kohl de Oliveira e Heloísa Dantas, respectivamente. |
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