A TEORIA DA COMPLEXIDADE COMO BASE PARA O ENFRENTAMENTO DA CRISE AMBIENTAL E DA RACIONALIDADE TEORICO INSTRUMENTAL
Este artigo apresenta uma reflexão acerca da crise social e ambiental que enfrentamos e sua conexão com a crise de paradigma científico. Este trabalho trás, ainda, uma reflexão sobre a importância da Educação Ambiental e do Paradigma da Complexidade como estratégia para superar esta crise e abrir ca...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal do Rio Grande (FURG) |
| Repositorio: | Remea - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (Online) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:periodicos.furg.br:article/2932 |
| Acceso en línea: | https://periodicos.furg.br/remea/article/view/2932 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Paradigma da Complexidade Paradigma Científico Educação ambiental. |
| Sumario: | Este artigo apresenta uma reflexão acerca da crise social e ambiental que enfrentamos e sua conexão com a crise de paradigma científico. Este trabalho trás, ainda, uma reflexão sobre a importância da Educação Ambiental e do Paradigma da Complexidade como estratégia para superar esta crise e abrir caminho para uma nova forma de organização social. |
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