Problemas de aritmética em tempos de Aritmética Intuitiva: uma análise em livros didáticos (1890-1930)
Pavarin, Karina Cristina dos Santos PROBLEMAS DE ARITMÉTICA EM TEMPOS DA ARITMÉTICA INTUITIVA: UMA ANÁLISE EM LIVROS DIDÁTICOS (1890-1930)/ Karina Cristina dos Santos; orientadora Luciane de Fátima Bertini, 2020. 100 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de São Paulo, Escola de Filosofia,...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFSC |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ufsc.br:123456789/222267 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/222267 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Livros didáticos Aritmética Intuitiva Problemas de aritmética Instruir Aplicar |
| Sumario: | Pavarin, Karina Cristina dos Santos PROBLEMAS DE ARITMÉTICA EM TEMPOS DA ARITMÉTICA INTUITIVA: UMA ANÁLISE EM LIVROS DIDÁTICOS (1890-1930)/ Karina Cristina dos Santos; orientadora Luciane de Fátima Bertini, 2020. 100 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de São Paulo, Escola de Filosofia, Letras e Ciências, Programa de Pós-Graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência, Guarulhos, 2020. 1. Livros didáticos. 2. Aritmética Intuitiva. 3. Problemas de aritmética. 4.Instruir. 5.Aplicar.Assunto. I. Luciane de Fatima Bertini. II. Problemas de aritmética em tempos de Aritmética Intuitiva: uma análise em livros didáticos (1890-1930). |
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