Revendo a atuação do psicólogo escolar diante das crianças com dificuldades no processo de aquisição da leitura e da escrita
Orientadora : Maria Lucia Faria Moro
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 1997 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal do Paraná (UFPR) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFPR |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:acervodigital.ufpr.br:1884/28959 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/1884/28959 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Aquisição de linguagem Psicologia infantil Leitura - Psicologia Crianças - Escrita Inabilidade na leitura Escrita Conscientização da linguagem nas crianças Dissertações - Educação Educação |
| Sumario: | Orientadora : Maria Lucia Faria Moro |
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