Educação matemática no contexto da pandemia : práticas e reflexões emergentes no ensino remoto

Detalles Bibliográficos
Autores: Binsfeld, Carine Daiana, Pozebon, Simone
Tipo de recurso: capítulo de libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:Brasil
Institución:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Repositorio:Repositório Institucional da UFRGS
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:www.lume.ufrgs.br:10183/233569
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10183/233569
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Ensino Remoto Emergencial (ERE)
Matemática
Ensino fundamental
Descripción
Descripción no disponible.