Hubscher-Davidson, Séverine; Borodo, Micha?. (ed). Global Trends in Translator and Interpreter Training Mediation and Culture

Resenha do livro "Global Trends in Translator and Interpreter Training Mediation and Culture", o qual é resultado de discussões geradas durante a 3rd Conference of the International Association for Translation and Intercultural Studies (IATIS), realizado em Melburne, Austrália, em 2009. Es...

Full description

Bibliographic Details
Author: Costa, Patrícia Rodrigues
Format: article
Status:Published version
Publication Date:2015
Country:Brasil
Institution:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
Repository:Cadernos de Tradução (Florianópolis. Online)
Language:Portuguese
OAI Identifier:oai:periodicos.ufsc.br:article/37657
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/traducao/article/view/2175-7968.2015v35n1p291
Access Level:Open access
Description
Summary:Resenha do livro "Global Trends in Translator and Interpreter Training Mediation and Culture", o qual é resultado de discussões geradas durante a 3rd Conference of the International Association for Translation and Intercultural Studies (IATIS), realizado em Melburne, Austrália, em 2009. Esse livro é dividido em quatro seções (Curriculum Issues in an International Context; Global Trends in Technology for T&I Training; Translation, Intercultural Communication and Empowerment e Global Perspectives on the Translation Process) e é composto por 12 artigos, editado por Séverine Hubscher-Davidson, professora na Aston University, Reino Unido e por Micha? Borodo, professor na Kazimierz Wielki University, Polônia. O prefácio intitulado Continuum Advances in Translation Studies remete à uma série importante para estudantes, professores e pesquisadores em Estudos da Tradução, e é assinado por Jeremy Munday.