A criatividade lexical em portais do Twitter: um estudo neológico
Este trabalho cumpre o objetivo de estudar o léxico empregado pela comunidade consumidora de portais de cultura pop, presentes na rede social Twitter, observando como os elementos dessa cultura influenciam o modo de falar desses usuários, que recorrem, principalmente, à utilização de neologismos. Se...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade de São Paulo (USP) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:teses.usp.br:tde-18102024-111627 |
| Acceso en línea: | https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-18102024-111627/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Léxico Lexicologia Lexicology Lexicon Neologia Neologism Neologismo Neology |
| Sumario: | Este trabalho cumpre o objetivo de estudar o léxico empregado pela comunidade consumidora de portais de cultura pop, presentes na rede social Twitter, observando como os elementos dessa cultura influenciam o modo de falar desses usuários, que recorrem, principalmente, à utilização de neologismos. Sendo assim, selecionamos três portais focados em cultura pop para compor o corpus deste estudo - @bchartsnet, @siteptbr e @updatecharts -, de onde retiramos 64 lexias, publicadas entre os anos de 2016-2024. Como aspectos metodológicos, foram utilizados os dicionários Ferreira (2009) e Houaiss Eletrônico (2009), para a conferência de significado das lexias coletadas, através da percepção da palavra ou do seu significado como novas, método utilizado por Sablayrolles (2010). Para a realização deste estudo, apoiamo-nos nas teorias a respeito do processo de formações de palavras neológicas (CARVALHO, 1987; CABRÉ, 2002; ALVES, 2004; BOULANGER, 2010 etc.), que nos permitiram compreender e realizar a análise dos dados, em conjunto com os conhecimentos relativos à linguagem da internet e à cultura pop, o que possibilitou o entendimento da dinâmica que subjaz à criatividade lexical da comunidade estudada |
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