A noção de conteúdo e de expressão no percurso gerativo do sentido
Este trabalho pretende propor uma discussão teórica sobre as análises do plano do conteúdo e do plano da expressão no percurso gerativo de sentido a partir dos princípios e procedimentos teórico-metodológicos propostos pela teoria da semiótica discursiva, sobretudo com os trabalhos apresentados por...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade de São Paulo (USP) |
| Repositorio: | Estudos Semióticos |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:revistas.usp.br:article/148463 |
| Acceso en línea: | https://revistas.usp.br/esse/article/view/148463 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Conteúdo Expressão Percurso gerativo do sentido Semiótica visual |
| Sumario: | Este trabalho pretende propor uma discussão teórica sobre as análises do plano do conteúdo e do plano da expressão no percurso gerativo de sentido a partir dos princípios e procedimentos teórico-metodológicos propostos pela teoria da semiótica discursiva, sobretudo com os trabalhos apresentados por Lindekens, Thürlemann e Floch na perspectiva da semiótica visual ou plástica. Desde as décadas de 60 e 70, com os estudos de Lindekens, vem sendo esboçado uma metodologia de análise a partir do plano da expressão, principalmente pela busca em observar a forma e substância desse plano, tema que é retomado na década de 80 com os estudos de Thürlemann e Floch que passam a compreender o percurso gerativo de sentido por meio da correlação entre os planos da linguagem. As discussões apresentadas por esses autores apontam diferenças entre os sistemas significantes descritas no percurso gerativo de sentido; retomam os conceitos de forma e substância do conteúdo e forma e substância da expressão postulados por Hjelmslev, e motivam debates sobre a análise do plano da expressão, tema central da semiótica contemporânea. |
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