As práticas sociais de leitura e escrita na vida dos sujeitos da educação de jovens e adultos (EJA): entrelaçamentos de sentidos e desejos
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2024.
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | tese |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2024 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
| Repositório: | Repositório Institucional da UFSC |
| Idioma: | português |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ufsc.br:123456789/259970 |
| Acesso em linha: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/259970 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Educação Educação de jovens e adultos Leitura Escrita Alfabetização de adultos Letramento |
| Resumo: | Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2024. |
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