Interview with Joaquim Dolz: a journey through the historicity of genres, didactic engineering, socio-didactics and oral teaching

Detalles Bibliográficos
Autores: Dolz, Joaquim, Lousada, Eliane Gouvêa, Pereira, Bruno Alves, Sumiya, Aline Hitomi
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2024
País:Brasil
Institución:Universidade de São Paulo (USP)
Repositorio:Linha D'Água (Online)
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:revistas.usp.br:article/229265
Acceso en línea:https://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/229265
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Entrevista
Historicidade dos gêneros
Engenharia didática
Sociodidática
Interacionismo sociodiscursivo
Interview
Historicity of genres
Didactic engineering
Socio-didactics
Sociodiscursive interactionism
Descripción
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