Ensino profissional na Polícia Militar de Minas Gerais: análise do efeito-professor no curso técnico em segurança pública

The studies related to the teacher-efectivenes gain space in so far as the researches on schol improvement advance, highlighting the teacher as the factor that makes the difference in the cognitive process when observed in determined contexts. Thus, under this one theoretical support, the present di...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Helio Hiroshi Hamada
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2008
País:Brasil
Institución:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
Repositorio:Repositório Institucional da UFMG
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:repositorio.ufmg.br:1843/FAEC-84VP3Q
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/1843/FAEC-84VP3Q
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Professor
Eficácia
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Segurança pública
Educação profissional
Segurança pública Minas Gerais
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