El “pensar haciendo”: experiencias contemporáneas de obras realizadas por la Escuela de Valparaíso, Chile
La Escuela de Arquitectura y Diseño de la PUCV en Chile, fundada hace 70 años, postuló desde sus orígenes que la arquitectura debía estudiarse en las calles. Desde entonces, profesores y estudiantes han reunido su pensamiento académico y ejercicio profesional desde una perspectiva del “pensar hacien...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade de São Paulo (USP) |
| Repositorio: | Risco: Revista de Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo (Online) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:revistas.usp.br:article/207791 |
| Acceso en línea: | https://revistas.usp.br/risco/article/view/207791 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | arquitetura pensar-fazendo informalidade arquitectura pensar-haciendo informalidad informality architecture thinking-doing |
| Sumario: | La Escuela de Arquitectura y Diseño de la PUCV en Chile, fundada hace 70 años, postuló desde sus orígenes que la arquitectura debía estudiarse en las calles. Desde entonces, profesores y estudiantes han reunido su pensamiento académico y ejercicio profesional desde una perspectiva del “pensar haciendo”, diseñando y construyendo una arquitectura propia de cada lugar y sus gentes, observando el modo de habitar en América. Todo este legado ha sido posible gracias a la creación en 1952 del Instituto de Arquitectura; en 1971 de la Ciudad Abierta de Amereida; las Travesías en 1984; y desde al año 2006, con la creación del Departamento de Proyectos y Asistencia Técnica, donde se desarrollan proyectos públicos que generan retroalimentación, que han fortalecido la formación profesional de los estudiantes. |
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