Análise do treinamento tático processual no futebol

O conhecimento tático é fundamental para o bom desempenho esportivo e seu desenvolvimento depende de fatores relacionados ao processo de ensino-aprendizagem e treinamento. Portanto, o objetivo do estudo foi comparar o comportamento tático individual de jogadores de futebol da categoria sub-13, após...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Castro Júnior, Paulo Roberto Bento de, Silva, Davi Correia da, Greco, Pablo Juan
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:Brasil
Institución:Instituto Brasileiro de Ensino e Pesquisa em Fisiologia do Exercício (IBPEFEX)
Repositorio:Revista Brasileira de Futsal e Futebol
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:ojs.www.rbff.com.br:article/859
Acceso en línea:https://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/859
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Football
Tactical Knowledge
Collective Sports Games
Fútbol
Conocimiento táctico
Juegos de deportes de equipo
Calcio
Conoscenza tattica
Giochi di sport di squadra
Futebol
Conhecimento tático
Jogos esportivos coletivos
ogos desportivos coletivos
Descripción
Sumario:O conhecimento tático é fundamental para o bom desempenho esportivo e seu desenvolvimento depende de fatores relacionados ao processo de ensino-aprendizagem e treinamento. Portanto, o objetivo do estudo foi comparar o comportamento tático individual de jogadores de futebol da categoria sub-13, após 18 sessões de treinamento. Dezoito jogadores de futebol da categoria Sub-13 de um clube de futebol da série A do Campeonato Brasileiro 2019 participaram da amostra. A avaliação dos jogadores ocorreu através do Teste de Conhecimento Tático Processual (TCTP: OE) aplicado ao futebol. Para comparação do conhecimento tático processual dos jogadores, utilizou-se a frequência absoluta e relativa e o teste qui-quadrado (X²). A análise dos dados foi realizada por meio do software SPSS® versão 22 para Windows®, adotando um ní­vel de significância de p<0,05. Os resultados apontam que os jogadores não modificaram suas ações táticas ofensivas e defensivas em função das 18 sessões de treinamento realizadas. Isto ocorreu, provavelmente, pela escolha das atividades realizadas no treino. Dessa maneira, com as atividades realizadas, conslui-se que 18 sessões de treinamento não foram suficientes para modificar o comportamento tático individual dos jogadores de futebol da categoria Sub-13.