Pediatric Patient Classification System: construction and validation of care categories

Patient classification is essential for managing a hospital unit. Literature, however, does not present conceptualizations of pediatric patient categories. The objectives of this study were to define and validate pediatric patient care categories, according to the level of dependency of the nursing...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Dini, Ariane Polidoro, Fugulin, Fernanda Maria Togeiro, Veríssimo, Maria De La Ó Ramallo, Guirardello, Edinêis de Brito
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2011
País:Brasil
Institución:Universidade de São Paulo (USP)
Repositorio:Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)
Idioma:portugués
inglés
OAI Identifier:oai:revistas.usp.br:article/40737
Acceso en línea:https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/40737
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Enfermagem pediátrica
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Estudos de validação
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Clasificación
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description Patient classification is essential for managing a hospital unit. Literature, however, does not present conceptualizations of pediatric patient categories. The objectives of this study were to define and validate pediatric patient care categories, according to the level of dependency of the nursing team. The care categories were defined based on a literature review, and the content of the proposed categories was validated by a group of judges involved in managing and providing care in a pediatric unit, and by judges involved in pediatric education and research as well as in the construction of patient instruments. Five care categories were established and validated: Minimal, Intermediate, High dependency, Semi-intensive and Intensive. The validation of the care categories were the basis for constructing a system for the classification of pediatric patients, that may contribute with the decision making process of nurses working in management and health care.
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spelling Pediatric Patient Classification System: construction and validation of care categoriesSistema de Clasificación de Pacientes Pediátricos: construcción y validación de categorías de atenciónSistema de Classificação de Pacientes Pediátricos: construção e validação de categorias de cuidadosEnfermagem pediátricaCarga de trabalhoAvaliação em enfermagemClassificaçãoEstudos de validaçãoEnfermería pediátricaCarga de trabajoEvaluación en enfermeríaClasificaciónEstudios de validaciónPediatrics nursingWorkloadNursing assessmentClassificationValidation studiesPatient classification is essential for managing a hospital unit. Literature, however, does not present conceptualizations of pediatric patient categories. The objectives of this study were to define and validate pediatric patient care categories, according to the level of dependency of the nursing team. The care categories were defined based on a literature review, and the content of the proposed categories was validated by a group of judges involved in managing and providing care in a pediatric unit, and by judges involved in pediatric education and research as well as in the construction of patient instruments. Five care categories were established and validated: Minimal, Intermediate, High dependency, Semi-intensive and Intensive. The validation of the care categories were the basis for constructing a system for the classification of pediatric patients, that may contribute with the decision making process of nurses working in management and health care.La clasificación de pacientes es esencial para el gerenciamiento de una unidad. Sin embargo, la literatura no dispone de conceptualizaciones de categorías de pacientes pediátricos. Este estudio objetivó definir y validar categorías de atención de pacientes pediátricos, de acuerdo con grado de dependencia del equipo de enfermería. Se utilizó revisión bibliográfica para definición de categorías de atención y la validación de las categorías propuestas fue efectuada por un grupo de jueces involucrados en atención y gerenciamiento de unidades pediátricas, y por jueces identificados con enseñanza e investigación en pediatría y construcción de instrumentos de clasificación de pacientes. Se establecieron y validaron cinco categorías de atención: Mínimos, Intermedios, Alta Dependencia, Semi-intensivo e Intensivo. La validación de categorías de atención ayudó a construir un sistema de clasificación de pacientes pediátricos que podrá contribuir al proceso de toma de decisiones del enfermero en la práctica gerencial y asistencial.A classificação de pacientes é essencial para o gerenciamento de uma unidade. Entretanto, a literatura não dispõe de conceituações de categorias de pacientes pediátricos. Os objetivos deste estudo foram definir e validar categorias de cuidado de pacientes pediátricos, de acordo com o grau de dependência da equipe de enfermagem. Utilizou-se revisão bibliográfica para definição das categorias de cuidado e a validação de conteúdo das categorias propostas foi realizada por um grupo de juízes envolvidos em assistência e gerência de unidades pediátricas e por juízes envolvidos em ensino e pesquisa de pediatria e construção de instrumentos de classificação de pacientes. Foram estabelecidas e validadas cinco categorias de cuidados: Mínimos, Intermediários, Alta dependência, Semi-intensivo e Intensivo. A validação das categorias de cuidado subsidiou a construção de um sistema de classificação de pacientes pediátricos que poderá contribuir para o processo de tomada de decisão do enfermeiro na prática gerencial e assistencial.Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem2011-06-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/4073710.1590/S0080-62342011000300004Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 45 n. 3 (2011); 575-580Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 45 No. 3 (2011); 575-580Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 45 Núm. 3 (2011); 575-5801980-220X0080-6234reponame:Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporenghttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/40737/44038https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/40737/44039http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessDini, Ariane PolidoroFugulin, Fernanda Maria TogeiroVeríssimo, Maria De La Ó RamalloGuirardello, Edinêis de Brito2012-08-30T14:27:27Zoai:revistas.usp.br:article/40737Revistahttps://www.revistas.usp.br/reeuspPUBhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/oai||nursingscholar@usp.br1980-220X0080-6234opendoar:2012-08-30T14:27:27Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
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