Teoria social dos desastres : dilemas e perspectivas sociológicas sobre as catástrofes
A dificuldade de demarcar um consenso sobre o que é um desastre é um dilema central que tem mobilizado sociólogos e cientistas sociais. Os impasses conceituais refletem o contexto histórico e reflexivo em que essas pesquisas se desenvolveram. A partir da revisão sistemática das pesquisas produzidas...
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:www.lume.ufrgs.br:10183/266940 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10183/266940 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Sociologia dos desastres Desastres Disasters Theory Sociology |
| Sumario: | A dificuldade de demarcar um consenso sobre o que é um desastre é um dilema central que tem mobilizado sociólogos e cientistas sociais. Os impasses conceituais refletem o contexto histórico e reflexivo em que essas pesquisas se desenvolveram. A partir da revisão sistemática das pesquisas produzidas sobre desastres na Sociologia, a tese propõe responder: é possível defender a existência da Sociologia dos Desastres como alternativa teórica a outras perspectivas sociológicas consagradas como, por exemplo, a de Sociedade do risco (BECK, 2010)? Para responder essa questão, propõe-se um quadro teórico que toma por referência a teoria da estruturação de Anthony Giddens, bem como sua revisão das correntes teóricas clássicas do pensamento social. Este trabalho buscou, a partir de uma análise metateórica, produzir uma reflexão sobre as questões fundacionais da Sociologia e sobre as diferentes implicações normativas e discursivas que os sociólogos produziram sobre os desastres e sobre a Modernidade. A compreensão dessas interpretações evidencia a relevância das ideias sociológicas para a reprodução dos sistemas sociais (GIDDENS, 2003). Portanto, partindo do pressuposto que os compromissos teórico-metodológicos assumidos pelos pesquisadores a respeito de suas pesquisas produzem consequências significativas não só para a própria Sociologia quanto para o contexto no qual o pesquisador está inserido. |
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