A formação inicial do orador e o ensino de lingua segundo Quintiliano : considerações sobre alfabetização e aquisição da linguagem na Institutio oratoria (I, 1-3)
Orientador: Marcos Aurelio Pereira
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai::480458 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/1611725 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Quintiliano - Institutio oratoria Alfabetização Infância Educação Aquisição de linguagem Institutio oratoria Alphabetization Infancy Pedagogy Language acquisition |
| Sumario: | Orientador: Marcos Aurelio Pereira |
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