Análise do perfil do estudante no processo de ensino-aprendizagem: um estudo de caso em Minas Gerais / Analysis of the student profile in the teaching-learning process: a case study in Minas Gerais
Conhecer o perfil do estudante é frequentemente apontado como parte essencial para a humanização do processo de ensino-aprendizagem. Neste estudo, com o intuito de entendermos como este perfil é levado em consideração durante o processo de ensino-aprendizagem, questionários foram aplicados a profess...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz) |
| Repositorio: | Revista Veras |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/24919 |
| Acceso en línea: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/24919 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Estudantes Docentes Perfil Ensino-aprendizagem. |
| Sumario: | Conhecer o perfil do estudante é frequentemente apontado como parte essencial para a humanização do processo de ensino-aprendizagem. Neste estudo, com o intuito de entendermos como este perfil é levado em consideração durante o processo de ensino-aprendizagem, questionários foram aplicados a professores e estudantes de uma escola em Minas Gerais. Foi realizada uma análise qualitativa das respostas obtidas para entendermos se as respostas dadas por alunos e estudantes convergem para uma harmonização de ensino, aprendizagem e avaliação utilizada em sala de aula. A pesquisa possui natureza estritamente qualitativa, do tipo descritiva de campo, tem como sujeitos 43 docentes e 66 estudantes, do 1° ao 3° ano do Ensino Médio de uma escola em Barbacena - MG. É possível concluir que a maioria dos estudantes participantes almejam ingressar no ensino superior, observou-se que as disciplinas que os estudantes menos gostam são as da área de exatas (Física, Matemática e Química) e as que mais gostam são Português, História e Biologia. |
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