OS ESTUDOS AGRÁRIOS NO ÂMBITO DA GEOGRAFIA OFICIAL BRASILEIRA: O INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (IBGE) E O PERIÓDICO REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA (RBG) – 1940-2005 / AGRARIAN STUDIES IN THE FRAMEWORK OF OFFICIAL BRAZILIAN GEOGRAPHY
doi: 10.12957/geouerj.2017.32069O artigo em tela trata em analisar a contribuição do periódico Revista Brasileira de Geografia no âmbito dos estudos agrários no Brasil, e suas articulações com as escolas de pensamento tradicional, neopositivista (quantitativa) e crítica; escolas estas que marcaram a...
| Authors: | , |
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| Format: | article |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2017 |
| Country: | Brasil |
| Institution: | Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) |
| Repository: | Geo UERJ |
| Language: | Portuguese |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.e-publicacoes.uerj.br:article/32069 |
| Online Access: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/geouerj/article/view/32069 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Estudos agrários Revista Brasileira de Geografia IBGE periodização Escolas do Pensamento Geográfico. Agrarian studies Brazilian Geographic Journal periodization Geographical lines of thought |
| Summary: | doi: 10.12957/geouerj.2017.32069O artigo em tela trata em analisar a contribuição do periódico Revista Brasileira de Geografia no âmbito dos estudos agrários no Brasil, e suas articulações com as escolas de pensamento tradicional, neopositivista (quantitativa) e crítica; escolas estas que marcaram a geografia em nosso país e vieram contribuir com o embasamento teórico-conceitual e sua aplicabilidade aos estudos empíricos. Posto isto, o presente artigo procura desvendar essa contribuição no período que se estende de 1940, quando da primeira publicação do referido periódico, até o ano de 2005, concretizando 65 anos de publicações. As questões que norteiam esta pesquisa são: qual a contribuição do IBGE, através do periódico RBG, aos estudos agrários brasileiros? E qual a relação dos artigos publicados com as correntes do pensamento geográfico nos estudos agrários? |
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