Estrategias de control solar en aulas escolares y análisis de su incidencia en la iluminación natural interior mediante la utilización de modelos analógicos a escala

El trabajo expone la evaluación de la incidencia de distintas estrategias de control solar en la iluminación natural interior de aulas correspondientes a la Educación General Básica (EGB) de la provincia de Buenos Aires, Argentina. Se adopta un aula tipo representativa del parque edilicio mencionado...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Hoses, Santiago Martín, San Juan, Gustavo Alberto, Melchiori, Mariana, Viegas, Graciela Melisa
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2001
País:Argentina
Institución:Universidad Nacional de La Plata
Repositorio:SEDICI (UNLP)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/79737
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/79737
Access Level:acceso abierto
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