Pueblos indígenas, Estados y educación superior. Aprendizajes de experiencias en varios países de América Latina potencialmente útiles a los procesos en marcha en Argentina
Fil: Mato, Daniel. Universidad Nacional de Tres de Febrero; Argentina.
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras |
| Repositorio: | Filo Digital (UBA-FFyL) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.filo.uba.ar:filodigital/2516 |
| Acceso en línea: | http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/1593 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/2516 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | PUEBLOS INDIGENAS EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD DIVERSIDAD AMERICA LATINA |
| Sumario: | Fil: Mato, Daniel. Universidad Nacional de Tres de Febrero; Argentina. |
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