Aula virtual como soporte de clases presenciales en la Cátedra Derecho y Legislación Turística UNNE
En el presente trabajo nos proponemos el uso de las TIC como medio tecnológico que complemente el aprendizaje de los\as alumnos\as en aula presencial, mediante el uso de un aula virtual. Exponemos los desafíos que nos plantea el diseño de la propuesta de innovación pedagógica, contamos las caracterí...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de La Plata |
| Repositorio: | SEDICI (UNLP) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/133260 |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/133260 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación Desarrollo de aula virtual extendida Educación a distancia Tecnología en educación |
| Sumario: | En el presente trabajo nos proponemos el uso de las TIC como medio tecnológico que complemente el aprendizaje de los\as alumnos\as en aula presencial, mediante el uso de un aula virtual. Exponemos los desafíos que nos plantea el diseño de la propuesta de innovación pedagógica, contamos las características en cuanto a la construcción e implementación de un aula virtual extendida, reflexionamos en cuanto al beneficio y potencialidad de las nuevas tecnologías de la educación para los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Turismo de la UNNE. |
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