Expresiones artísticas mediatizadas: el programa Veo Veo un acercamiento a la producción audiovisual en Paka Paka
En este informe nos proponemos trabajar acerca de algunas características del programa televisivo Veo Veo, de la señal Paka Paka. Por lo tanto, describiremos ciertas estrategias discursivas y narrativas de este producto audiovisual que nos permitan explicar cómo a partir de un proceso de mediatizaci...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repositorio: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/21524 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11336/21524 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | INFANCIA PANTALLAS MEDIATIZACIÓN ARTE https://purl.org/becyt/ford/5.8 https://purl.org/becyt/ford/5 |
| Sumario: | En este informe nos proponemos trabajar acerca de algunas características del programa televisivo Veo Veo, de la señal Paka Paka. Por lo tanto, describiremos ciertas estrategias discursivas y narrativas de este producto audiovisual que nos permitan explicar cómo a partir de un proceso de mediatización de cuadros, música y fotografía, el arte y sus expresiones se ponen al alcance de los niños. La circulación de productos audiovisuales por diferentes pantallas conlleva modificaciones a nivel de las operatorias de reconocimiento como también da cuenta de transformaciones culturales en relación con los cambios tecnológicos que no siempre se conjugan de manera sincrónica entre los dispositivos técnicos y las prácticas sociales. Por último, nos proponemos, a partir de Veo Veo, reflexionar acerca de la televisión como un medio de comunicación que contempla una arista educativa, dirigido a niños en edad escolar primaria, teniendo en cuenta que se trata de la primera experiencia estatal de un canal de televisión dedicado a la infancia en la Argentina. |
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