Análisis del proceso de articulación para alumnos de Informática, utilizando herramientas de Educación a Distancia

Se discute el proceso de articulación entre la Escuela Media y la Universidad para alumnos de Informática que ha adoptado la Facultad de Informática de la UNLP utilizando una combinación de herramientas de Educación a Distancia con la enseñanza presencial clásica. En particular se analiza el desarro...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Madoz, María Cristina, Gorga, Gladys
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2006
País:Argentina
Recursos:Universidad Nacional de La Plata
Repositorio:SEDICI (UNLP)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/14156
Acesso em linha:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/14156
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Ciencias Informáticas
Educación
Educación a distancia
articulación; algorítmica; educación no presencial; tecnologías de la información y la comunicación
Informática
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