La formación en competencias en alumnos de Ingeniería a través de la práctica de la extensión universitaria

En este artículo se discute sobre la actividad de extensión universitaria y su impacto sobre la formación de alumnos en el ámbito particular de carreras de Ingeniería. Se toma como referencia un Proyecto de Voluntariado Universitario implementado en el área disciplinar de Ingeniería en Electrónica....

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Detalles Bibliográficos
Autores: González, Mónica Liliana, Knopoff, Patricia Alexandra, Vilche, Ernesto Adrián, Monti, Agustín Pablo, Lavapeur, Guillermo Patricio
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2012
País:Argentina
Institución:Universidad Nacional de La Plata
Repositorio:SEDICI (UNLP)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/97310
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/97310
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Ingeniería Química
Extensión universitaria
Formación en competencias
Alumno extensionista
Electrónica básica
Aprendizaje por proyectos
Descripción
Sumario:En este artículo se discute sobre la actividad de extensión universitaria y su impacto sobre la formación de alumnos en el ámbito particular de carreras de Ingeniería. Se toma como referencia un Proyecto de Voluntariado Universitario implementado en el área disciplinar de Ingeniería en Electrónica. En el desarrollo de la práctica extensionista, utilizando técnicas de aprendizaje por proyectos y resolución de problemas reales, el alumno se transforma en partícipe de un proceso de cambio que le permite generar las competencias necesarias para su futuro como profesional.