Las relaciones intersubjetivas y su vinculación con el riesgo educativo: rasgos de estilo y cultura de la escuela estudiada
Fil: Fil: Bulfon, Pablo. Universidad Nacional del Comahue; Argentina
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de Rosario |
| Repositorio: | RepHipUNR (UNR) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:rephip.unr.edu.ar:2133/11668 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/11668 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Riesgo Educativo Escuela Secundaria Proyecto Institucional Risk Education School Institutional Project |
| Sumario: | Fil: Fil: Bulfon, Pablo. Universidad Nacional del Comahue; Argentina |
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