El impacto de la UNLaM sobre la movilidad social del Conurbano Bonaerense II : Factores educativos, económicos, productivos y de innovación vinculados con la movilidad social de graduados de la UNLaM
Durante los años 2014 y 2015 se llevó a cabo un estudio relativo el impacto de la UNLaM sobre la movilidad social a partir del análisis de las trayectorias ocupacionales, educativas y ciertos rasgos de clase de sus graduados. Se estudiaron las trayectorias de 400 graduados de carreras de grado que c...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de La Matanza |
| Repositorio: | Repositorio Digital UNLaM |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriocyt.unlam.edu.ar:123456789/749 |
| Acceso en línea: | http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/749 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | ENSEÑANZA SUPERIOR EDUCACION ECONOMIA GRADUADO SOCIALIZACION MOVILIDAD SOCIAL 304.2 La Matanza, Buenos Aires (Argentina) Conurbano Bonaerense, Buenos Aires (Argentina) |
| Sumario: | Durante los años 2014 y 2015 se llevó a cabo un estudio relativo el impacto de la UNLaM sobre la movilidad social a partir del análisis de las trayectorias ocupacionales, educativas y ciertos rasgos de clase de sus graduados. Se estudiaron las trayectorias de 400 graduados de carreras de grado que conforman la oferta de la universidad y se confirmó que el tránsito por el sistema universitario mejoró la inserción en un trabajo estable y la movilidad social ascendente. A través de esta investigación se profundiza este primer estudio. Considerando los resultados de las trayectorias de los graduados se analizan los factores educativos, económicos, productivos y de innovación que fueron y son facilitadores o limitantes en los desempeños como graduados. Asimismo, se identifican cuáles de las acciones y programas académico-institucionales presentes durante su período de formación generaron los mayores efectos netos de movilidad y socialización, según la perspectiva de los propios graduados. El resultado presenta una identificación y caracterización de las barreras y limitantes que afectan los logros de beneficios individuales y sociales y, simultáneamente, propuestas de gestión atinentes a la elevación de las capacidades necesarias para capturar los retornos derivados de la formación universitaria. |
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