La incidencia de los factores que determinaron la solicitud de tercera reincorporación de los alumnos pertenecientes al Departamento de Ciencias Económicas de la UNLaM
La presente investigación intenta dar cuenta de las variables que inciden en la pérdida reiterada de la regularidad de los alumnos del Departamento de Ciencias Económicas de la UNLaM, en el período comprendido entre los años 2008 al año 2011. Dicha población no logra cumplir con el rendimiento acadé...
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| Tipo de recurso: | informe técnico |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de La Matanza |
| Repositorio: | Repositorio Digital UNLaM |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriocyt.unlam.edu.ar:123456789/182 |
| Acceso en línea: | http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/182 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | ALUMNOS ABANDONO DE ESTUDIOS ENSEÑANZA SUERIOR Reincorporación Cronocidad Inclusión Retención de estudiantes 371.291 3 |
| Sumario: | La presente investigación intenta dar cuenta de las variables que inciden en la pérdida reiterada de la regularidad de los alumnos del Departamento de Ciencias Económicas de la UNLaM, en el período comprendido entre los años 2008 al año 2011. Dicha población no logra cumplir con el rendimiento académico mínimo exigible que consiste en la aprobación de dos materias por año, tal como lo señala el Artículo Nº 50 de la Ley Nacional de Educación Superior Nº 24521 “Cada institución dictará normas sobre regularidad en los estudios, que establezcan el rendimiento académico mínimo exigible, debiendo preverse que los alumnos aprueben por lo menos dos (2) materias por año…”. Dicha investigación se realizará sistematizando, analizando e interpretando la información obtenida desde la Dirección de Pedagogía Universitaria, Dirección responsable del trámite de tercera reincorporación, el cual reviste carácter de excepcional para los alumnos solicitantes. Asimismo se intentará producir conocimiento al analizar la incidencia de las variables contextuales que interfirieron en la conservación de la regularidad en la trayectoria académica de los alumnos del Departamento de Ciencias Económicas solicitantes de la tercera reincorporación, evaluando el impacto para la UNLaM. |
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