El desarrollo como estrategia adaptativa: Características exclusivas de la infancia humana
En este trabajo se presenta una hipótesis evolucionista acerca del desarrollo. Se compara la infancia humana con la de los primates no humanos y se describen sus rasgos exclusivos vinculados con la extensión y transformación del mundo emocional, la interacción adulto-bebé y la formación de procesos...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación |
| Repositorio: | Memoria Académica (UNLP-FAHCE) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr4838 |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4838/pr.4838.pdf https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr4838 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Psicología Psicología del desarrollo Psicología evolutiva Psicología del niño Infancia Arte Música Psicología del arte Infancia temprana Artes temporales Evolución Musicalidad comunicativa Early infancy Temporal arts Evolution Communicative musicality |
| Sumario: | En este trabajo se presenta una hipótesis evolucionista acerca del desarrollo. Se compara la infancia humana con la de los primates no humanos y se describen sus rasgos exclusivos vinculados con la extensión y transformación del mundo emocional, la interacción adulto-bebé y la formación de procesos psicológicos complejos. Se argumenta a favor del papel constitutivo de las artes temporales en cada uno de los rasgos descriptos |
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