Quality Assurance Systems of Higher Education The case of European Institutions: Origin, Evolution and Trends
El propósito de esta investigación es analizar el origen, la evolución, el funcionamiento y las tendencias de los sistemas de aseguramiento de la calidad de la educación superior de los siguientes países europeos: Dinamarca, Noruega, Suecia, Finlandia, Austria, Italia, Suiza, Alemania, Holanda, Rein...
| Autores: | , , , |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | Argentina |
| Recursos: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repositorio: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | inglés |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/105096 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11336/105096 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Quality assurance systems quality audits higher education Europe https://purl.org/becyt/ford/5.3 https://purl.org/becyt/ford/5 |
| Resumo: | El propósito de esta investigación es analizar el origen, la evolución, el funcionamiento y las tendencias de los sistemas de aseguramiento de la calidad de la educación superior de los siguientes países europeos: Dinamarca, Noruega, Suecia, Finlandia, Austria, Italia, Suiza, Alemania, Holanda, Reino Unido y Francia. También se estudia el funcionamiento e impacto de las organizaciones que agrupan a las Agencias Europeas de Aseguramiento de la Calidad. Las fuentes principales de recolección de la información fueron las entrevistas semiestructuradas realizadas in situ a integrantes de estas agencias. Se halló que en las instituciones de Educación Superior existe una fuerte tendencia hacia el desarrollo de ‘sistemas internos de aseguramiento de la calidad’ en respuesta a políticas públicas denominadas ‘auditorías de calidad’. |
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