Encouragement: curricular policies, reformist rhetoric and responsibilisation

Entre fines del siglo XX y principios del XXI las políticas de reforma de los sistemas educativos han sido una constante en el mundo globalizado, expresado tanto a nivel regional como local. En menos de tres decenios los sistemas educativos han vivido entre reformas. Cuando una no termina de instala...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Villagran, Carla Andrea, Grinberg, Silvia Mariela
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:Argentina
Institución:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Repositorio:CONICET Digital (CONICET)
Idioma:inglés
OAI Identifier:oai:ri.conicet.gov.ar:11336/154669
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11336/154669
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Políticas Curriculares
Retórica Reformista
Cotidianeidad Escolar
Responsabilización
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