La perspectiva decolonial en los planes de estudio de historia en la Argentina, conjeturas de una ausencia

Este trabajo explora la presencia de la perspectiva decolonial en las carreras universitarias de historia en la Argentina. Se han revisado los planes de estudio de las principales universidades del país para identificar patrones comunes en sus estructuras. Advertimos aquí un marcado esquema eurocént...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Carrera, Julián
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:Argentina
Institución:Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
Repositorio:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr14289
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14289/pr.14289.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación
Historia
Eurocentrismo
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