La escuela nos elige a nosotros. Trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad en contextos de pobreza urbana.
Fil: Fil: Schwamberger, Cintia. LICH, CONICET, Universidad Nacional de San Martín; Argentina
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de Rosario |
| Repositorio: | RepHipUNR (UNR) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:rephip.unr.edu.ar:2133/15544 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/15544 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Trayectorias escolares Inclusión Exclusión Discapacidad Pobreza Urbana School trajectories Inclusion Exclusion Disability |
| Sumario: | Fil: Fil: Schwamberger, Cintia. LICH, CONICET, Universidad Nacional de San Martín; Argentina |
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