Evaluación comparativa de eficiencia de parasoles y su incidencia en la iluminación natural de aulas en San Miguel de Tucumán
El presente trabajo muestra los estudios del comportamiento frente a la obstrucción de la radiación solar y a la provisión de iluminación natural, de diferentes soluciones de parasoles empleados en los aventanamientos de escuelas de la Provincia de Tucumán. El estudio que tuvo como objetivo determin...
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | Argentina |
| Recursos: | Universidad Nacional de La Plata |
| Repositorio: | SEDICI (UNLP) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/81696 |
| Acesso em linha: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81696 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Arquitectura arquitectura ambientalmente consciente comportamiento térmico iluminación natural asoleamiento Escuela |
| Resumo: | El presente trabajo muestra los estudios del comportamiento frente a la obstrucción de la radiación solar y a la provisión de iluminación natural, de diferentes soluciones de parasoles empleados en los aventanamientos de escuelas de la Provincia de Tucumán. El estudio que tuvo como objetivo determinar las soluciones de diseño mas convenientes a adoptar según la orientación, en los edificios escolares, se realizó a partir de la aplicación de metodologías graficas y mediciones en modelos a escala. Los resultados obtenidos permitieron definir grados de eficiencia relativos de los parasoles mas empleados en las escuelas, verificar su comportamiento frente a la iluminación natural y demostrar que en el diseño de las superficies vidriadas de aulas es fundamental considerar de manera conjunta los aspectos relativos al asoleamieto e iluminación natural. |
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