Notas serenas. Las hermanas Cossettini y la enseñanza de la música en su experiencia educativa en Rosario, Argentina
Este artículo apunta a demostrar la singularidad y trascendencia del caso de la Escuela Experimental Gabriel Carrasco de Rosario, Argentina, en relación a la enseñanza y difusión musical propiciada por las hermanas Cossettini en dicha institución, entre 1935-1950. Para destacar la peculiaridad de es...
| Authors: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2016 |
| Country: | Argentina |
| Institution: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repository: | CONICET Digital (CONICET) |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/54471 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11336/54471 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | EDUCACION MUSICA COSSETTINI ROSARIO https://purl.org/becyt/ford/6.1 https://purl.org/becyt/ford/6 |
| Summary: | Este artículo apunta a demostrar la singularidad y trascendencia del caso de la Escuela Experimental Gabriel Carrasco de Rosario, Argentina, en relación a la enseñanza y difusión musical propiciada por las hermanas Cossettini en dicha institución, entre 1935-1950. Para destacar la peculiaridad de esta experiencia, aún dentro del propio escolanovismo vernáculo, esta investigación está centrada en dos grandes tópicos: la gran preocupación de las hermanas Cossettini por incorporar la Música como elemento central de su propuesta curricular a través de sus Conciertos fonoeléctricos y las Misiones Culturales (Coro de Pájaros); y el diálogo internacional con referentes del mundo de la educación musical para transformar la enseñanza, y difundir e intercambiar resultados. |
|---|