Clío & Asociados. La investigación sobre enseñanza de la historia en revista
A partir de un relevamiento y análisis cuantitativo y cualitativo de contenidos de la revista <i>Clío & Asociados</i>, el artículo plantea consideraciones en torno a las líneas de investigación sobre la enseñanza de la historia desarrolladas en la Argentina. Asimismo, reflexiona sobr...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de La Plata |
| Repositorio: | SEDICI (UNLP) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/78242 |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78242 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Historia revista investigación enseñanza historia journal research teaching history |
| Sumario: | A partir de un relevamiento y análisis cuantitativo y cualitativo de contenidos de la revista <i>Clío & Asociados</i>, el artículo plantea consideraciones en torno a las líneas de investigación sobre la enseñanza de la historia desarrolladas en la Argentina. Asimismo, reflexiona sobre temas y problemas de investigación y destaca la cuestión de la enseñanza de la historia reciente como nodal pues fue allí donde hubo mayor acumulación de conocimientos. Finalmente señala tres áreas de vacancia y justifica su relevancia. |
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