El puzle como técnica de aprendizaje cooperativo para la enseñanza de la historia y el desarrollo de habilidades blandas

Fil: Fil: Álvarez Sepúlveda, Humberto Andrés. Universidad Católica de la Santísima Concepción. Facultad de Educación. Concepción; Chile

Detalles Bibliográficos
Autor: Álvarez Sepúlveda, Humberto Andrés
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:Argentina
Institución:Universidad Nacional de Rosario
Repositorio:RepHipUNR (UNR)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:rephip.unr.edu.ar:2133/21356
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/21356
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Enseñanza universitaria
Historia
Aprendizaje cooperativo
Puzle
Pensamiento histórico
University teaching
History
Descripción
Sumario:Fil: Fil: Álvarez Sepúlveda, Humberto Andrés. Universidad Católica de la Santísima Concepción. Facultad de Educación. Concepción; Chile