Estudio de secuencia de problemas para promover el desarrollo del pensamiento matemático en estudiantes de ingeniería

Fil: Scagnetti, Olga Etel. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autor: Scagnetti, Olga Etel
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación:2023
País:Argentina
Institución:Universidad Nacional del Litoral
Repositorio:Biblioteca Virtual (UNL)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar/handle:11185/7243
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11185/7243
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Pensamiento matemático
Razonamiento
Heurística
Metacognición
Mathematical thinking
Reasoning
Heuristics
Metacognition
Descripción
Sumario:Fil: Scagnetti, Olga Etel. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.