El derecho a la educación en cárceles en contexto de pandemia : Experiencia de la extensión áulica UNLP
Este trabajo toma su forma ante la oportuna invitación realizada por el equipo de la revista Questión/Cuestión para hacemos preguntas, y cuestionarnos las respuestas, ante los atravesamientos que genera el Covid-19 en nuestras prácticas cotidianas.Y aquí interpeladas por la invitación, y por la inte...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de La Plata |
| Repositorio: | SEDICI (UNLP) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/99693 |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/99693 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Comunicación Social Educación Cárcel Pandemias Extensión |
| Sumario: | Este trabajo toma su forma ante la oportuna invitación realizada por el equipo de la revista Questión/Cuestión para hacemos preguntas, y cuestionarnos las respuestas, ante los atravesamientos que genera el Covid-19 en nuestras prácticas cotidianas.Y aquí interpeladas por la invitación, y por la intervención docente en contextos de encierro, proponemos esta producción colectiva en donde reflexionamos sobre la compleja amenaza que genera la idea de la pandemia en las cárceles; el encierro punitivo y el aislamiento obligatorio; os derechos educativos y de la educación superior en cárceles y también sobre el rol de los medios de comunicación. |
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