¡No pienses, mira!: aspectos, persuasión y filosofía en Wittgenstein

En este trabajo me propongo explorar algunas consecuencias que implica adoptar una lectura disolutoria fuerte de las Investigaciones Filosóficas de Wittgenstein. A tal fin, recorreré los textos clave para la lectura disolutoria y exploraré la relación que tal concepción guarda con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Burdman, Federico
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:Argentina
Institución:Universidad Nacional del Litoral
Repositorio:Biblioteca Virtual (UNL)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar:article/7991
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Topicos/article/view/7991
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spelling ¡No pienses, mira!: aspectos, persuasión y filosofía en WittgensteinBurdman, FedericoEn este trabajo me propongo explorar algunas consecuencias que implica adoptar una lectura disolutoria fuerte de las Investigaciones Filosóficas de Wittgenstein. A tal fin, recorreré los textos clave para la lectura disolutoria y exploraré la relación que tal concepción guarda con el estilo de composición de la obra, a partir de la clarificación del tipo de objetivo que Wittgenstein se propone. A partir de allí, desarrollaré las consecuencias que supone el modo wittgensteiniano de entender la terapia filosófica sobre los recursos argumentativos con que puede desarrollarse dicha empresa, en términos del contraste entre argumentación y persuasión. Finalmente, propondré que el trabajo del terapeuta filosófico que pretende llevarnos a ver el lenguaje de otra manera puede iluminarse a partir de un paralelismo con el tratamiento wittgensteiniano de la visión de aspectos.In this paper I explore some of the consequences of adopting a strong dissolutory reading of Wittgenstein's Philosophical Investigations. I start by discussing the key texts in support of the strong dissolutory reading, and then moving on to the connection between that reading and the work's literary style, in view of the kind of goal Wittgenstein is portrayed as pursuing. I then go on to develop the consequences of Wittgenstein's understanding of the scope of philosophical therapy in terms of the argumentative resources available to a project defined in his terms, with special consideration to the contrast between argumentation and persuasion. Finally, I propose that we see the work of the philosophical therapist who aims at getting us to see language differently as akin in certain respects to the Wittgensteinian treatment of aspect-seeing.ARFIL y UNL2019-02-27info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArticulohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttps://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Topicos/article/view/799110.14409/topicos.v0i31.7991Tópicos. Revista de Filosofía de Santa Fe; Núm. 31 (2016): Tópicos. Revista de Filosofía de Santa Fe; 1-21Tópicos. Revista de Filosofía de Santa Fe; No 31 (2016): Tópicos. Revista de Filosofía de Santa Fe; 1-211668-723X1666-485X10.14409/topicos.v0i31reponame:Biblioteca Virtual (UNL)instname:Universidad Nacional del Litoralinstacron:UNLspainfo:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Topicos/article/view/7991/11531info:eu-repo/semantics/openAccessDerechos de autor 2019 Tópicos. Revista de Filosofía de Santa Fe2022-10-27T15:01:23Zoai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar:article/7991Institucionalhttp://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttps://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/index/oaijdeba@unl.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:21872022-10-27 15:01:33.351Biblioteca Virtual (UNL) - Universidad Nacional del Litoralfalse
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