Sobre los perfiles y modelos de vinculación en las universidades argentinas
El presente artículo analiza los diversos enfoques conceptuales que abordan el papel de la universidad en la sociedad y en ese marco explora los diversos perfiles y tendencias con las que se desarrolla la vinculación en las instituciones de educación su-perior. Referenciados en las experiencias de a...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repositorio: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/225359 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11336/225359 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | PERFILES INSTITUCIONALES TIPOLOGÍA UNIVERSIDADES ARGENTINAS https://purl.org/becyt/ford/5.6 https://purl.org/becyt/ford/5 |
| Sumario: | El presente artículo analiza los diversos enfoques conceptuales que abordan el papel de la universidad en la sociedad y en ese marco explora los diversos perfiles y tendencias con las que se desarrolla la vinculación en las instituciones de educación su-perior. Referenciados en las experiencias de algunas universidades argentinas se identifi-can básicamente tres perfiles de las formas que adquiere la vinculación en las universida-des: el modelo tradicional de vinculación universidad-empresa, el modelo de vinculación socio-productivo y el modelo de vinculación territorial. Dichos perfiles determinan objeti-vos, actores con los que interactúa, forma de vínculo y prácticas de vinculación diversas. |
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