Comparación de la interferencia stroop intermodal entre representaciones gustativas y visuales por imágenes y por palabras

Este estudio se propone evaluar la interferencia stroop de las representaciones gustativas y visuales por imágenes (experimento 1) y por palabras (experimento 2). El experimento 1 consistió en observar la pantalla de un ordenador donde se presentaba una imagen fotográfica mientras se degustaba un es...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Razumiejczyk, Eugenia, Macbeth, Guillermo Eduardo, Adrover, Juan Fernando
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2011
País:Argentina
Institución:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Repositorio:CONICET Digital (CONICET)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ri.conicet.gov.ar:11336/199565
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11336/199565
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:INTERFERENCIA STROOP
MEMORIA OPERATIVA
GUSTO
VISIÓN
https://purl.org/becyt/ford/5.1
https://purl.org/becyt/ford/5
Descripción
Sumario:Este estudio se propone evaluar la interferencia stroop de las representaciones gustativas y visuales por imágenes (experimento 1) y por palabras (experimento 2). El experimento 1 consistió en observar la pantalla de un ordenador donde se presentaba una imagen fotográfica mientras se degustaba un estímulo gustativo. En el experimento 2, en cambio, se presentaban palabras escritas en color negro sobre un fondo blanco, en lugar de fotos, como estímulos visuales. La consigna en ambos experimentos solicitó identificar lo más rápidamente posible el estímulo gustativo. En coherencia con estudios previos, se determinaron tres tipos de estímulos visuales: congruentes, incongruentes y controles. Si la foto o la palabra escrita coincidía con el estímulo gustativo, el estímulo visual se definió como congruente. Si no coincidía, pero el estímulo visual refería a una fruta comestible, entonces era considerado incongruente. Si, en cambio, la foto o palabra no representaba un comestible, el estímulo era control. Los resultados mostraron que en el nivel de estímulos congruentes se produjeron mayores aciertos y menores tiempos de reacción. Los datos mostraron asimismo diferencias en el tiempo de reacción entre los niveles de estímulos incongruentes y controles en el experimento 2. Se compararon adicionalmente los resultados entre las modalidades gustativa y visual por imágenes (experimento 1) y gustativa y visual por palabras (experimento 2). Los resultados mostraron que en el experimento 1, el tiempo de reacción fue menor en los tres niveles, en comparación con el experimento 2. Se explica esta diferencia por la naturaleza de las representaciones mentales. No se encontraron diferencias entre ambos experimentos en relación al número de aciertos.