Orientación teórico-técnica y estilo personal del terapeuta
El objetivo de este estudio fue evaluar la influencia de la orientación teórico-técnica en el estilo personal del terapeuta. Se estudió a 60 psicoterapeutas, pertenecientes a las orientaciones psicoanalítica, cognitiva e integrativa. Se administró el Cuestionario de Evaluación del Estilo Personal Te...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repositorio: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/40825 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11336/40825 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Estilo personal del terapeuta Orientación teórico-técnica Personal style of the therapist Theoretical-technical orientation https://purl.org/becyt/ford/5.1 https://purl.org/becyt/ford/5 |
| Sumario: | El objetivo de este estudio fue evaluar la influencia de la orientación teórico-técnica en el estilo personal del terapeuta. Se estudió a 60 psicoterapeutas, pertenecientes a las orientaciones psicoanalítica, cognitiva e integrativa. Se administró el Cuestionario de Evaluación del Estilo Personal Terapéutico (EPT-C) de Fernández-Álvarez y García (1998) y una entrevista exploratoria sobre orientación y desempeño, elaborada para el presente estudio. Para evaluar la influencia de la orientación teórico-técnica sobre el estilo personal del terapeuta se realizó el análisis multivariado de la varianza (MANOVA). Los resultados obtenidos muestran diferencias estadísticamente significativas en el estilo personal del terapeuta según la orientación teórico-técnica, mostrándose un perfil característico según sean psicoanalíticos, cognitivos o integrativos. Estos resultados cobran relevancia para la práctica profesional del psicoterapeuta. |
|---|