Molloy/Borges: el vaivén
Cuando estudiábamos en la universidad, circulaba una colección de anécdotas sobre lapsus perturbadores de los que alguien había sido testigo. Eran deslices o erratas involuntariamente ingeniosas, dislates o equivocaciones groseras que pasaron a integrar el proliferante folclore de curiosidades escol...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2021 |
| País: | Argentina |
| Recursos: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repositório: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/165428 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11336/165428 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | SYLVIA MOLLOY JORGE LUIS BORGES LITERATURA ARGENTINA VAIVÉN https://purl.org/becyt/ford/6.2 https://purl.org/becyt/ford/6 |
| Resumo: | Cuando estudiábamos en la universidad, circulaba una colección de anécdotas sobre lapsus perturbadores de los que alguien había sido testigo. Eran deslices o erratas involuntariamente ingeniosas, dislates o equivocaciones groseras que pasaron a integrar el proliferante folclore de curiosidades escolásticas. Resultado de la simple y llana ignorancia, de alguna distracción al tomar apuntes, de una memoria precaria cuando se estudia contra reloj o de los nervios traicioneros frente a la situación de examen, las equivocaciones estudiantiles tienen la propiedad de actuar sobre los contenidos académicos –como un ácido cuando corroe el metal– sometiéndolos a extrañas mutaciones de sentido hasta convertirlos en disparate. |
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