Las prácticas profesionales del trabajo social : Una mirada histórica desde las políticas sociales y la concepción de niñez institucionalizada en la Casa del Niño de Comodoro Rivadavia entre 1974 y 1994

El presente trabajo es el producto de la investigación realizada en el marco de la Maestría en Trabajo social cursada en el marco del Convenio entre la UNPSB y la UNLP. La misma es el resultado de un proceso de reflexión motivado por el interés por comprender las configuraciones históricas que diero...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Vidal, María Alejandra
Formato: tesis de maestría
Estado:Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación:2018
País:Argentina
Recursos:Universidad Nacional de La Plata
Repositorio:SEDICI (UNLP)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/68306
Acesso em linha:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/68306
https://doi.org/10.35537/10915/68306
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Trabajo Social
Casa del Niño, prácticas profesionales, trabajo social, políticas sociales
Niño Institucionalizado
Chubut (Argentina)
formación profesional
niñez
Descrição
Resumo:El presente trabajo es el producto de la investigación realizada en el marco de la Maestría en Trabajo social cursada en el marco del Convenio entre la UNPSB y la UNLP. La misma es el resultado de un proceso de reflexión motivado por el interés por comprender las configuraciones históricas que dieron origen a la intervención profesional de los Trabajadores sociales en el campo de la niñez en la provincia del Chubut, y particularmente se sitúa en el ámbito en la institución Casa del Niño en Ciudad de Comodoro Rivadavia, en el periodo 1974 y 1994. Se organiza en tres planos de análisis. Por un lado las características socio-históricas de la época, y las Políticas sociales respecto a la niñez institucionalizada; en segundo lugar los recorridos genealógicos que crearon las condiciones para construir diferentes dispositivos de abordaje con la infancia, en la provincia del Chubut y particularmente en la Casa del niño. También se analizan las trayectorias profesionales de los Licenciados Minor y Mastrangelo, quienes fueron protagonistas claves en el abordaje desde la perspectiva del Paradigma de Situación Irregular y el proceso de implementación de la Ley de Protección integral de niñez, en la provincia del Chubut y la Patagonia.